L’état de
l’école sénégalaise en 2016, en termes de résultats, est plus préoccupant. La
première phase du Programme d’amélioration de la qualité, de l’équité et de la
transparence (Paquet) – 2013-2016 fait état d’un tableau sombre du système
éducatif. Malgré les investissements financiers et humains, les statistiques
fournies par le Rapport d’évaluation de la phase 1 du Paquet, adopté en
remplacement du Programme décennal de l’éducation et de la formation (Pdef),
informent largement sur le vrai visage d’un secteur éducatif à l’agonie. En
plus des mauvais résultats enregistrés aux examens nationaux (Cfee, Bfem et
Baccalauréat) et ceux des universités publiques, l’état des lieux du pilotage
du système fait ressortir la persistance des cas d’abandon et de redoublement
avec un coût financier énorme, ce après 3 années de mise en œuvre du
référentiel de la politique éducative. En attendant, les autorités proposent
une (re) contextualisation du Paquet, à l’heure de l’application des directives
présidentielles sur les Assises nationales de l’éducation et de la formation
(Anef) et les Concertations nationales sur l’avenir de l’enseignement supérieur
(Cnaes), sans compter les perspectives ouvertes par l’Acte 3 de la
décentralisation
Dakarmatin
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